Диагностика сформированности навыка чтения

К учителю часто приходят дети, уже обладающие некоторыми навыками чтения.

Как объективно оценить эти навыки? Как определить «точку приложения сил», не занижая, но и не завышая возможности ребенка?

Как скорректировать неверно сложившиеся навыки, например, побуквенное чтение?

И, наконец, как с первой встречи найти общий язык с родителями?

Если педагог знает ответы на эти вопросы, дальнейшее обучение ребенка будет беспроблемным.

Курс «Диагностика сформированности навыка чтения» обучает преподавателей диагностико-консультативным умениям.

Он позволит избежать педагогу периода обучения «вслепую», даст точные инструменты коррекции навыка чтения.

Теперь уже родители не услышат от педагога расплывчатую рекомендацию «читайте побольше», а получат конкретные и, самое главное, ясные,простые и эффективные советы по улучшению навыка чтения.

Владение чтением распределено на 5 уровней. К каждому из них курс дает

материал и инструкцию тестирования

интерпретацию результатов

конкретные и точные советы педагогу и родителям

Всё это сопровождается подробными комментриями и пояснениями автора — доктора педагогики Елены Борисовны Агеевой.

Курс

поможет педагогу адресно выбрать учебники и методики

развести две причины трудностей чтения: билингвизм и предрасположенность к дислексии

подскажет пути коррекции проблем

Наш курс предлагает ТОЛЬКО те приемы, которые были апробированы автором в собственной 40-летней практической работе с детьми.

Для получения подробной информации и доступа к курсу, пожалуйста, отправьте мне сообщение через контактную форму или WhatsApp.

    error: Копирование контента запрещено!
    ×